信息来源： 发布日期：2012-12-02
2009年开展了以器官系统为中心的教学模式改革，以临床医学教改班为试点，将基础医学主干课程中的生理学、人体解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学五门课程进行了课程整合，形成了器官系统整合的13个课程模块，着重体现以“学生为中心”和“自主学习”的教育方式。
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